生命科學系
http://lifescience.nuk.edu.tw/LS/


一、目標
本系的教學目標在培育理論基礎與生物科技應用兼修的人才,因此在四年連貫課程的設計上,採用彈性選修的方式,一方面提供配合生命科學相關研究所需的專業知識之基礎課程,另一方面為配合學生畢業後投入相關產業發展之需求而提供生物技術操作相關方面的教學,使學生能快速的認知自己的興趣,同時瞭解生物技術在國內外發展的現況。此外亦鼓勵學生於平日或寒暑假進入系上各位教師的研究室實習,以便快速融入生命科學專長領域的研究。本系同時設置有輔系及雙主修辦法,提供學生多重的學習選擇機會。
二、本系特色
除了生命科學之基礎課程外,也特別注重與產業結合之生物技術實驗設計和技能訓練。本系具有以下4個特色:
1.配合南部生物技術產業的發展:課程內容除了生命科學基礎與核心的必修課程外,還包括專業學程、跨領域學程與進階課程,涵蓋基礎與應用。另外,配合全校的通識教育,培育兼具人文素養、自然科學和法商管理學識之生物科技人才。本系之畢業生均獲社會各界認同,無論是創業、就業或繼續深造,都具備了完整的基本的能力。
2.教學互動熱切:於開學前教師上網公告教學大綱,學期中由課程委員會與學生系學會共同開會討論課程開設情形,並於期末學生作問卷調查,因此學生能夠了解教師的教學目標與內容,而教師亦可以根據教學回饋意見,改進教材與教學方式,透過教學相長的良性互動方式以提昇教學品質之成效。
3.與南部生技產業緊密結合:本系的籌備考慮了南部相關資源及將來發展,搭配屏東農業生物科技園區、台南科學園區所發展之生物科技以及高雄地區的獨特環境,開設其相關領域之應用課程。
4.彈性的學群:目前本系之研究領域以師資專長規劃出動物科學學群及植物暨微生物科學二個學群課程。專任師資專長領域涵蓋動物、植物、微生物及蛋白體學上。動物科學方面致力於水產生物疾病防治、魚類生理、生態環境與生物多樣性資源永續利用。植物科學方面研究方向含蓋蘭花育種及生物技術、文心蘭生理代謝及植物分子逆境生理研究等。生物科技方面著重在抗生物質和天然藥物開發研究上。




一、本系發展方向:植物育種與逆境生理、動物生理生態及疫苗藥物開發
二、課程架構除了涵蓋數、理、化、生命科學相關的基礎課程與核心課程,且配合二大學群開設了多門選修課程,提供學生依個人興趣增進專業領域的相關知能。另外,學校規定學生畢業前要修習至少24學分的通識教育學程,規劃有核心的課程(6個向度每一向度中有2至4門課程,各學系排除與該系專業最相近之1向度,學生在餘下5個向度中自由選擇4個向度,每個向度至少各修習1門課程)、博雅課程(各向度至少修習1門課程,最少修習6學分)及共同必修課程8學分等。因此整體而言,課程規劃是兼顧通識素養、基礎學科與專業知能三大方向。
三、大三、大四可選修碩士班進階課程




修業年限4年,至多6年;最低畢業學分128學分
94學年度入學新生系必修70學分,選修26學分(其中系專業選修最少24學分),校必定4學分,通識選修28學分。
95學年度入學新生系必修68學分,選修28學分(其中系專業選修最少24學分),校必定4學分,通識選修28學分。
99學年度入學新生系必修65學分,選修28學分(其中系專業選修最少24學分),校必定8學分,通識選修24學分。
102學年度入學新生系必修58學分,選修35學分(其中系專業選修最少31學分),校必定8學分,通識選修24學分。






推薦學生善用本地圖與鼓勵學習,並透過下列方式推薦與鼓勵學生善用本地圖來規劃自己未來的修課計畫:
1.於新生入學時舉辦新生座談會介紹學生使用本系統
2.舉辦課程地圖說明會、師生座談會由系主任簡報說明與推薦學生使用
3.導師以及任課教師平日對學生說明與推薦
4.將此課程地圖系統之聯結設置於本所網頁


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